放下·放假·暑假

，很少有人说“放夏（下上声）”了。

    “夏（下上声）”也即“夏6”，潮汕话拼音为

。我翻查了一些资料，思来想去，认为这个

（夏6）的本字应该就是再简单不过的 “下”字。我在本栏目的第一篇文章《上危落下》中已经写过，“下”字除了可以读

（蚁）、

（哑6）、

（家6）之外，还有一音

（夏6）。“放下”一词，现在读文读音

，但白读完全可以读

。“放下”作“放学”解，应该是“放下（笔墨书本）”的省称。我现在还记得读小学时一首我们自编的童谣：“日斜西，肚困哉，老师哙，猛猛放下放阮转来内（太阳西斜，肚子叫呱呱；老师啊，快快放学让我们回家）。”调皮些的同学，会把“放下”谐音说成“放父”。

    “下”字读

（夏6），还有“下种”、“下聘”、“下物食”、“下老爷”、“大下小解”、“下黏下秫”、“一个猪头下百外个宫”等等。归纳起来，有三个义项：1.撒播，撒下，如“下种”（播种）；2、送、分送，如“下聘”（给女方家送聘礼订婚）”、“下物食”（旧俗家中有喜事，如儿女结婚、添丁、女儿归宁回娘家、海外华侨回国探亲等等，给邻居亲友分送糖果等）”、“下面（麺）”（家中有老人家高寿生日，给邻居亲友分送寿面）等等；3、许愿，口头给神灵许诺，如“下老爷”（对神祈祷时许诺愿望成真时给以酬报，如俗语所云的“猪头五牲，大戏一棚”等）、“一个猪头下百外个宫”（到任何寺庙都对神灵许诺要以猪头等三牲或者五牲答谢，比喻对很多人都许以同样的一个酬谢）、“大下小解”（求愿时许诺给的多，还愿时兑现给的少，比喻人喜欢随便许愿，但很少兑现）、“下黏下秫”（求愿时随便许愿，许诺这个许诺那个）。

    从“放下”（放学）又想到“放假”这个词。“放假”现在的青少年多数读为

（仿3 件2）或者

（帮3件2），但我小时候叫

（帮3架）。那么，就涉及到“假”字的读音问题。

    “假”字潮音一共有四种：1.读

（家2），如“真假”、“假装”等；2.

（架），如“放假” 等；3.

（贾），如“假如”、“假座”、“假以时日”等；4.

（件2），如“假日”、“寒假”、“暑假”等等。第三种读音和第一种读音是韵母

和

的文白异读的对应关系，就像“下”之文读为

（蚁），白读为

（夏6）或者

（家6，低矮的意思）。这是潮汕话文白异读的一种规律性很强的对应关系。符合这种规律的字还有：

    加，文读

（佳），如“加强”、“参加”等；白读

，如“加减”（多少）、“好囝免用加、加囝饿死父”（儿女不用多，多了养不起，会把父母都饿死）”、“加钱加功德”（你给的钱多，人家就多念经，多干活）等。

    家，文读

（佳），如“哀家”（潮剧用语）；或者

（骑1），如 “私家钱”、“食父兄，赚私家”（平日里吃父亲和哥哥的，赚了钱又说是自己赚的）等；白读为

，如“大家”、“家庭”等。

    姐，文读为

（者），如“翁姐”

（夫妻）、“翁姐囝”（小两口）；白读为

（这），如“姐姐”、“姐妹”等。

    至于第三个读音

（贾）和第四个读音.

（件2），那是由于第三个读音

（贾）的发音鼻化之后衍生出来的读音。类似的本来不是鼻化韵母的字读成鼻化韵母的，潮汕话中还有不少，例如“已”、“以”、“椅” 三字本应读

（倚），但却鼻化读为

（圆2）；“惰”本应读

（舵），但却读成鼻化韵母

（单6）等。

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来 源： 摘自“汕头特区晚报”2016、9、5
作 者： 林伦伦